课堂上,东东问马老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”马老师说:“你懂什么!听老师讲就行了。你呀,总是打岔,这是不礼貌的,今后不要这样。”这表明马老师( )。
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课堂上,东东问马老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”马老师说:“你懂什么!听老师讲就行了。你呀,总是打岔,这是不礼貌的,今后不要这样。”这表明马老师( )。
忽视了学生的阶段性
忽视了学生的自主性
忽视了学生的不平衡性
忽视了学生的整体性
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