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单选题

于老师在课堂上被学生的一个问题难住。课后,她便查资料,还专门请教了专家,最终详细地回复了学生。下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是(  )。

A

“言必行,行必果。”

B

“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”

C

“故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”

D

“君子知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻;能博喻,然后能为师。”

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答案:

B

解析:

【喵呜刷题小喵解析】:题干中描述的是于老师在课堂上被学生的问题难住,但课后她积极查资料并请教专家,最终详细回复了学生的问题。这体现了教师职业道德中的“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”的精神。这一精神强调了教师要不断反思自己的不足,勇于面对自己的困惑,并努力提升自我,以适应教育的需要。因此,与题干相符的教师职业道德要求是B选项。A项强调的是言行一致,与题干不符;C项强调的是教师引导学生而非替代学生,与题干也不符;D项强调的是教师对学生的了解,虽然与题干有一定的关联,但不如B项直接体现题干中的情境。
创作类型:
原创

本文链接:于老师在课堂上被学生的一个问题难住。课后,她便查资料,还专门请教了专家,最终详细地回复了学生。下列选

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