斯宾塞认为，教育应当教导一个人怎样生活，使他获得生活所需要的各种科学知识，为完满的生活做好准备。他明确提出，教育目的是为“完满的生活”做准备，这种教育目的价值取向属于（　）。

A

个人本位论

B

社会本位论

C

生活本位论

D

能力本位论

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答案：

C

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是教育目的的相关理论。根据题目中的描述，斯宾塞认为教育应当教导一个人怎样生活，使他获得生活所需要的各种科学知识，为完满的生活做好准备。这明显体现了生活本位论的主张，即教育要为未来的生活做准备，注重使受教育者怎样生活。因此，正确选项是C，即生活本位论。选项A个人本位论重视人的价值及其需要，与题目描述不符，故排除。选项B社会本位论认为教育目的是由社会的需要所决定的，与题目描述不符，故排除。选项D能力本位论在题目中并未提及，故为无关干扰选项，排除。综上所述，正确答案为C，即生活本位论。

斯宾塞认为，教育应当教导一个人怎样生活，使他获得生活所需要的各种科学知识，为完满的生活做好准备。他明确提出，教育目的是为“完满的生活”做准备，这种教育目的价值取向属于（　）。

答案：

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斯宾塞认为，教育应当教导一个人怎样生活，使他获得生活所需要的各种科学知识，为完满的生活做好准备。他明确提出，教育目的是为“完满的生活”做准备，这种教育目的价值取向属于（ ）。

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斯宾塞认为，教育应当教导一个人怎样生活，使他获得生活所需要的各种科学知识，为完满的生活做好准备。他明确提出，教育目的是为“完满的生活”做准备，这种教育目的价值取向属于（　）。