18世纪后期德国出现了新式学校——“泛爱学校”,提出要培养博爱、节制、勤劳的美德,注重实用性和儿童兴趣,寓教育、教学于游戏之中。这属于( )的教育观点。
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18世纪后期德国出现了新式学校——“泛爱学校”,提出要培养博爱、节制、勤劳的美德,注重实用性和儿童兴趣,寓教育、教学于游戏之中。这属于( )的教育观点。
加涅
布卢姆
奥苏伯尔
卢梭
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