我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于（　）。

A

学科课程

B

活动课程

C

综合课程

D

融合课程

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答案：

A

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：学科课程是指按照一定的价值标准，从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科的课程类型。题目中提到的“六艺”、“七艺”以及物理、化学等课程，都是将所选出的知识组织为学科的课程，因此属于学科课程。活动课程是以儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心，为改造儿童的经验而设计的课程，与题目中的描述不符。综合课程是指打破传统的学科课程的知识领域，组合两门或两门以上学科领域而构成的一门学科，与题目中的描述也不符。融合课程是指将有关学科融合为一门新的学科，融合之后原来学科之间的界限不复存在的课程，同样与题目中的描述不符。因此，正确答案为A，即我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程都属于学科课程。

我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于（　）。

答案：

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我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于（ ）。

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我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于（　）。