简述皮亚杰的儿童道德发展阶段。
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简答题
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答案：
本题考查的是皮亚杰的儿童道德发展阶段理论。
解析：
本题考查的是皮亚杰的儿童道德发展阶段理论。皮亚杰将儿童的道德发展分为四个阶段：自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段和公正阶段。在每个阶段，儿童的道德观念和判断能力都会有所不同。自我中心阶段的儿童难以采纳别人的视角，只从自己的角度看待事物；权威阶段的儿童开始理解规则，并以权威或规则为导向进行是非判断；可逆性阶段的儿童开始理解规则是相对的，规则可以被协商和改变，并表现出合作互惠的观念；公正阶段的儿童开始理解公正和公平的重要性，并表现出对公正和公平的追求。这些阶段的划分有助于我们更好地理解儿童道德发展的过程，并为儿童道德教育提供指导。
创作类型：
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