王老师不断激发学生的内在的动机，帮助学生树立正确的学习信念，调节成败的标准。表明王老师意在引导学生运用的学习策略是（）。

精细加工策略

资源管理策略

组织策略

复述策略

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：题目中描述了王老师不断激发学生的内在动机，帮助学生树立正确的学习信念，调节成败的标准。这些行为属于努力管理策略的一部分，努力管理策略是为了使学生维持自己的意志努力，需要不断鼓励学生进行自我激励。努力管理策略包括激发内在的动机、树立正确的学习信念、选择有挑战性的任务、调节成败的标准、正确归因、自我奖励等。因此，王老师的做法是在引导学生运用资源管理策略中的努力管理策略。所以，正确答案为B。

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