张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“谩”“幔”时,将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出,相异的左半部分用彩色粉笔标出,张老师运用了知觉的( )。
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单选题
A
B
C
D
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答案:
解析:
本题考查的是知觉的特性。
知觉的选择性是指人在知觉客观世界时,总是有选择地把少数事物当作知觉的对象,而把其他事物当作知觉的背景,以便更清楚地感知一定的事物与现象。题目中的张老师将相异部分用彩色粉笔标出,以便突出需要区分的部分,这种教学方法符合知觉的选择性特点。
知觉的整体性也称知觉的组织性,是指在知觉过程中,知觉的对象有不同的属性,由不同的部分组成,但我们并不把它感知为个别孤立的部分,而总是把它知觉为一个有组织的整体。与题目中的情境不符,故排除。
知觉的理解性是指人以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定的意义。与题目中的情境不符,故排除。
知觉的恒常性是指在知觉过程中,当知觉的客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉映像在相当程度上保持着它的稳定性。与题目中的情境不符,故排除。
因此,张老师运用了知觉的选择性特点,将相异的左半部分用彩色粉笔标出,以便学生更清楚地区分形近字。所以,正确答案为B。
创作类型:
原创
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