小红为了记住早读背诵的英语课文，放学回家后又抄写了三遍。这种学习策略属于（ ）。
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单选题
A
复述策略
B
计划策略
C
精细加工策略
D
组织策略
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答案：
解析：
本题考察的是学习策略的相关知识。学习策略是学习者为了提高学习效果而采取的一系列行为和技巧。
首先，复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，在大脑中多次重复学习内容，以便将注意力维持在学习材料上的方法。题目中，小红为了记住背诵的课文放学后又抄写了三遍，这一行为就是在多次重复学习内容，属于复述策略。
其次，计划策略指根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。这与小红的行为不符，因此排除。
再次，精细加工策略是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以此来增加新信息的意义。这与小红的行为也不符，因此排除。
最后，组织策略指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。这同样与小红的行为不符，因此排除。
综上所述，小红为了记住背诵的课文放学后又抄写了三遍的做法是运用了复述策略，因此答案为A。
创作类型：
原创
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