简述奥苏伯尔的有意义接受学习理论。
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简答题
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答案：
本题考查的是奥苏伯尔的有意义学习理论。
解析：
本题主要考察的是奥苏伯尔的有意义接受学习理论。奥苏伯尔认为，有意义学习是学习者将新知识与已有知识建立非人为的、实质性的联系的过程。这种学习需要学习者具备适当的学习心向和必要的认知准备，同时要求材料具有逻辑意义。奥苏伯尔将有意义学习分为三种类型：表征学习、概念学习和命题学习。在有意义学习中，学习者需要主动地将新知识与已有知识建立联系，这种联系不是人为的，而是实质性的，即新知识与已有知识之间存在着内在的逻辑关系。因此，有意义学习是一种深度学习的过程，它需要学习者具备一定的认知能力和学习策略，同时也需要教学者提供适当的教学材料和教学方法。
创作类型：
原创
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