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简答题
依据拟定的教学目标，设计教学主要环节。
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答案：
本题考查的是教学环节的设计。
解析：
本题要求设计教学的主要环节，教学设计的目的是为了保证教学效果，达到预期的教学目标。根据一般的教学规律，教学的主要环节通常包括导入、新课、巩固练习和归纳小结。
在导入环节，教师可以通过提问或者引导，引起学生的兴趣，明确本课的学习目标，也可以通过展示相关的实物或者图片，激发学生的学习兴趣，引导学生进入学习状态。
在新课环节，教师可以通过讲解、示范或者案例分析等方式，引导学生了解课程的核心内容，掌握相关知识和技能。同时，教师还可以通过引导学生思考、讨论或者实验等方式，加强学生对知识的理解和记忆，培养学生的思维能力和实际操作能力。
在巩固练习环节，教师可以设计与课程内容相关的练习题，让学生进行练习，巩固所学知识。同时，通过小组讨论或者互动问答等方式，让学生展示自己的学习成果，激发学生的学习兴趣和自信心。
在归纳小结环节，教师可以对本课所学内容进行总结，归纳重点难点，帮助学生形成完整的知识体系。同时，引导学生思考本课内容的实际应用和价值，激发学生的学习兴趣和探究精神。
总之，教学设计的目的是为了保证教学效果，达到预期的教学目标。教师需要根据教学目标和教学内容，合理设计教学的主要环节，引导学生积极参与学习过程，提高教学效果。
创作类型：
原创
本文链接：依据拟定的教学目标，设计教学主要环节。
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