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简答题
如指导四年级小学生学习，试拟定教学目标。
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答案：
本题考查的是教学目标方面的知识。
解析：
本题考查的是教学目标方面的知识。教学目标是教学设计的核心，它决定了教学的方向和内容。对于四年级小学生来说，他们的认知水平和学科特点决定了教学目标应该注重基础知识和基本技能的掌握，同时培养学生的数学思维和问题解决能力。
在认知目标方面，应该让学生掌握基本的数学概念，理解数字、形状、大小等基本概念，并能够进行简单的数学运算。这是数学学习的基础，也是后续学习的前提。
在能力目标方面，应该让学生能够运用所学的数学知识解决简单的实际问题，具备一定的数学思维和问题解决能力。这不仅可以巩固所学的知识，还可以培养学生的实际应用能力。
在情感目标方面，应该培养学生对数学的兴趣和热爱，形成积极的学习态度和良好的学习习惯。这是长期学习的基础，也是学生未来发展的重要因素。
综上所述，教学目标应该根据学生的实际情况和学科特点来制定，既要注重基础知识和基本技能的掌握，又要培养学生的数学思维和问题解决能力，同时还要激发学生对数学的兴趣和热爱。
创作类型：
原创
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