材料：请认真阅读下文，并按要求作答。
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简答题
依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。
依据拟定的教学目标，设计导入环节并说明理由。
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答案：
本题考查的是教学环节的设计。
解析：
本题要求设计导入环节并说明理由，因此需要从导入环节的设计入手。导入环节是课堂教学的重要环节之一，其设计的好坏直接影响到学生的学习兴趣和教学效果。
在导入环节的设计中，可以采用情境导入和问题导入两种方式。情境导入是通过展示与教学内容相关的情境，引导学生进入学习状态；问题导入则是通过提出问题，引导学生思考，激发其探究兴趣。
在本题中，由于教学内容是古代货币，因此可以采用情境导入的方式，通过播放一段关于古代货币的视频，让学生更加直观地了解古代货币的形态和使用情况，为接下来的学习打下基础。同时，也可以采用问题导入的方式，通过提出问题引导学生思考，激发其探究古代货币的兴趣。
无论是哪种导入方式，都需要考虑到学生的实际情况和教学内容的特点，以激发学生的学习兴趣和探究欲望为出发点，为课堂教学打下良好的基础。
创作类型：
原创
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