简答题

认真阅读下文，并按要求作答。请动作方法：采用站立式起跑，用较快速度跑20~30米后，以匀速进入途中跑。途中跑的动作方法与快速跑基本相同，但是动作的幅度较小，要求动作轻快、协调，步幅均匀，并有节奏地呼吸，合理控制跑速和分配体力，快到终点时努力用较快的速度冲过终点，跑完全程。

根据以上材料完成下列任务：

如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。

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答案：

本题考查的是教学目标的相关知识。

解析：

【喵呜刷题小u解析】
本题要求根据提供的材料，为水平二的学生拟定教学目标。

首先，从材料中我们可以看到，这是一次关于跑步技巧的教学，具体内容包括站立式起跑、途中跑以及终点冲刺等动作方法。因此，教学目标应该围绕这些动作方法展开。

其次，考虑到学生的水平为水平二，这意味着他们已经有了一定的基础，但还需要进一步提高。因此，教学目标应该既有基础知识的掌握，也有技能的提升。

具体来说，对于站立式起跑，学生需要掌握其动作要领，并能在练习中正确运用。对于途中跑，学生需要理解其意义，保持正确的跑步姿势，并能够控制跑速和分配体力。在快到终点时，学生需要用较快的速度冲过终点，跑完全程，并在练习中逐渐提高速度。

因此，根据上述分析，我拟定了上述教学目标。这些目标既涵盖了材料中的主要内容，也考虑到了学生的水平，具有一定的合理性和可操作性。

创作类型：

原创

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