刘老师在教学《草船借箭》时,引导学生在熟练阅读的基础上,分别扮演“周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操”等角色,并引导学生积极地揣摩各个人物的性格特点,用自己想象中的语气进行对话表演,由此进入正文的学习。这种课堂导入方法是( )。
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单选题
A
悬念导入
B
情境导入
C
直观导入
D
故事导入
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答案:
解析:
创作类型:
原创
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