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单选题

刘老师在教学《草船借箭》时,引导学生在熟练阅读的基础上,分别扮演“周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操”等角色,并引导学生积极地揣摩各个人物的性格特点,用自己想象中的语气进行对话表演,由此进入正文的学习。这种课堂导入方法是(  )。

A

悬念导入

B

情境导入

C

直观导入

D

故事导入

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答案:

B

解析:

【喵呜刷题小喵解析】:情境导入是利用语言、设备、环境、活动、音乐、绘画等各种手段,制造一种符合教学需要的情境,以激发学生兴趣,诱发思考,使学生处于积极学习状态的导入方式。题目中,刘老师通过让学生角色扮演的方式,创设课文情境,激发学生的学习兴趣。这种导入方法是情境导入。因此,正确答案为B。
创作类型:
原创

本文链接:刘老师在教学《草船借箭》时,引导学生在熟练阅读的基础上,分别扮演“周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操”等角色,

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