在讲《大气压力》一课时，老师手拿小烧瓶给大家看，并用“魔术棒”敲几下，里面是空的。然后拿出熟的鸡蛋放在瓶口，按不下去，把蛋拿下；接着点燃蜡纸条放入瓶中，迅速将蛋放在瓶口，于是在大气压力作用下，鸡蛋被烧瓶“吞”进肚子里。此时学生看得目瞪口呆。老师马上说：“蛋为什么会被烧瓶吞进肚里？今天我们就来揭开这个秘密。”这种导入方法属于（ ）。
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单选题
A
悬念导入
B
直接导入
C
故事导入
D
复习导入
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答案：
解析：
在导入方法上，教师使用小烧瓶和鸡蛋进行实验，并设置了悬念，通过点燃蜡纸条放入瓶中，鸡蛋被烧瓶“吞”进肚子里，引起学生的好奇心和探究欲望。这种导入方式属于悬念导入，也称为设疑导入，是以认知冲突的方式设疑，使学生思维进入惊奇、矛盾等状态，构成悬念的导入方式。因此，正确答案为A。
创作类型：
原创
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