张老师在教学《卖火柴的小女孩》一课时，先总结了一下上节课所学的内容，“上节课我们一起学习了《卖火柴的小女孩》这部分课文的内容，这个小女孩给我们留下深刻的印象，这个可怜的小女孩在大年夜只能蜷缩街头，又冷又饿，那么接下来我们接着学习她接下来的命运如何。”其中运用的导入方式是（）。

悬念导入

直接导入

故事导入

复习导入

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：复习导入也称温故导入，是指教师通过引导学生复习原有知识内容中与新知识相联系的有关内容，从中找到新旧知识的联结点，合乎逻辑、顺理成章地引导学生学习新知识的导入方式。题干中，张老师先总结了一下上节课所学的内容，然后再引出本节课的内容，这是通过复习旧知识来导入新课，符合复习导入的定义。因此，正确答案为D选项，即复习导入。

创作类型：

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本文链接：张老师在教学《卖火柴的小女孩》一课时，先总结了一下上节课所学的内容，“上节课我们一起学习了《卖火柴的

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