在教育、教学或学习计划实施的前期阶段进行,重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理的评价,为教学计划的有效实施提供可靠的信息资源。这指的是教学评价中的( )。
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在教育、教学或学习计划实施的前期阶段进行,重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理的评价,为教学计划的有效实施提供可靠的信息资源。这指的是教学评价中的( )。
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
阶段性评价
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