（二）请认真阅读下列材料，并按要求作答。
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简答题
（3）依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动，并简要说明理由。
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答案：
同上
解析：
以上教学活动设计旨在通过呈现案例、知识讲解、互动游戏、小组讨论和课堂总结等环节，让学生全面了解环保和垃圾分类的概念、意义和实践方法。呈现案例可以引发学生的兴趣和思考，知识讲解可以让学生理解概念，互动游戏可以让学生在实践中掌握技能，小组讨论可以深化学生的理解和认识，课堂总结可以巩固所学知识。这样的教学设计既符合学生的认知规律，又能够激发学生的学习兴趣和主动性，有利于培养学生的环保意识和垃圾分类能力。
创作类型：
原创
本文链接：（3）依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动，并简要说明理由。
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