小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（）。

顺序性

阶段性

不均衡性

个别差异性

使用微信搜索喵呜刷题，轻松应对考试！

答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：儿童身心发展的不均衡性意味着在连续的发展过程中，其发展的速度和水平并不是匀速的，而是存在明显的差异。这种不均衡性导致某些特定的时期成为关键期，即身体或心理某一方面的机能或能力最适宜形成的时期。在关键期内，施加的教育措施可以产生事半功倍的效果。因此，小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是基于个体身心发展的不均衡性。所以，正确答案为C选项，即不均衡性。

创作类型：

原创

本文链接：小学教育要抓住儿童发展的“关键期”，这是由于个体身心发展具有（）。

让学习像火箭一样快速，微信扫码，获取考试解析、体验刷题服务，开启你的学习加速器！