在教学过程中，学生得到教师的关注、赏识与期望后，常常表现出更积极的学习行为。这种心理效应是（）。

蝴蝶效应

鲶鱼效应

马太效应

罗森塔尔效应

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：题目中描述的是在教学过程中，学生得到教师的关注、赏识与期望后，表现出更积极的学习行为。这种心理效应被称为罗森塔尔效应，也被称为教师期望效应或皮格马利翁效应。它指的是教师的期望或明或暗地被传递给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。因此，正确答案为D选项，即罗森塔尔效应。

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