小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（）。

200%

150%

100%

50%

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：根据记忆规律，适当的过度学习可以提高记忆效果。当对材料的识记达到恰能成诵之后，再额外学习一段时间，即过度学习，可以达到更好的记忆效果。通常，以恰能背诵的时间为100%作为基准，适当的过度学习应该是150%左右。因此，小学生背诵课文时，为了达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到150%，即选项B。

创作类型：

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