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单选题

为便于学生理解记忆,教师将某个英文单词编成小故事。这是运用了( )。

A

复述策略

B

组织策略

C

精加工策略

D

元认知策略

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答案:

C

解析:

【喵呜刷题小喵解析】:精加工策略是一种通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,增加新信息的意义的方法。题干中教师将英文单词编成小故事,帮助学生理解和记忆,这运用了记忆术,即精细加工策略。因此,正确答案为C。
创作类型:
原创

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