刷题刷出新高度,偷偷领先!偷偷领先!偷偷领先! 关注我们,悄悄成为最优秀的自己!

单选题

课堂上,教师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解,出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成(  )。

A

行为性目标

B

普遍性目标

C

表现性目标

D

生成性目标

使用微信搜索喵呜刷题,轻松应对考试!

答案:

C

解析:

【喵呜刷题小喵解析】:表现性目标是指每一个学生在具体教育情境的各种相互作用中所产生的个性化表现。题目中教师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解,结果出现了多种形式的展示,这一教学行为旨在达成表现性目标。行为性目标是以显性的、具体的、可操作性的行为描述形式来展示课程目标,普遍性目标是基于经验、哲学观或伦理观、意识形态或社会政治需要而引出的一般教育宗旨或原则,生成性目标是在教育情境中随着教育过程的开展而自然生成的课程与教学目标。因此,正确答案是C。
创作类型:
原创

本文链接:课堂上,教师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解,出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。

版权声明:本站点所有文章除特别声明外,均采用 CC BY-NC-SA 4.0 许可协议。转载请注明文章出处。

让学习像火箭一样快速,微信扫码,获取考试解析、体验刷题服务,开启你的学习加速器!

分享考题
share