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简答题
如指导低年级小学生学习本文，试拟定教学目标。
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答案：
略。
解析：
本题要求拟定教学目标，针对低年级小学生学习本文。由于题目中只提供了三张图片，没有具体的文本内容，因此教学目标应围绕图片展开。
首先，学生需要能够识别和理解图片中的场景和人物，能够描述图片的内容。这是低年级小学生应具备的基本能力。
其次，学生需要理解图片所传达的信息，理解图片与文字之间的关系。由于题目中没有具体的文字内容，这里可以理解为学生对图片的整体感知和理解。
再次，通过观察图片，培养学生的观察力和想象力，提高学生对美的欣赏能力。这也是低年级小学生应该培养的重要能力。
最后，培养学生的合作与交流能力，能够与他人分享自己的观察和理解。这有助于培养学生的社交能力和团队合作精神。
因此，根据上述分析，拟定的教学目标包括：学生能够识别和理解图片中的场景和人物，能够描述图片的内容；学生能够理解图片所传达的信息，理解图片与文字之间的关系；通过观察图片，培养学生的观察力和想象力，提高学生对美的欣赏能力；培养学生的合作与交流能力，能够与他人分享自己的观察和理解。
创作类型：
原创
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