我国小学低年段开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。

A

活动型综合课程

B

校本课程

C

分科课程

D

综合实践活动课程

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答案：

A

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：《品德与生活》这门课程在小学低年级开设，它不仅仅涉及单一学科的知识，而是有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考查和探究一个中心主题或问题。这种课程组织取向符合“综合课程”的定义，它包含源于两种或两种以上学科的课程要素，并将这些课程要素以某种方式与一个主题、问题或源于真实世界的情境联系起来。因此，选项A“活动型综合课程”是正确的。选项B“校本课程”的主导价值在于展示学校的办学宗旨和特色，与题意不符；选项C“分科课程”是由一系列各自具体独立体系、彼此缺乏相互联系的科目组成的课程，与题意不符；选项D“综合实践活动课程”包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育，与题意也不符。

我国小学低年段开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。

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