生物课上，周老师正讲到课堂内容的精彩之处，突然门外传来一声“报告”，原来是经常迟到的汪洋刚刚来上学，以下处理方式，正确的是（）。

将汪洋严厉斥责一通再让他进教室

对汪洋置之不理，讲完课再说

让汪洋进教室，在教室后站着听课

让汪洋进教室，继续讲课，课后问明缘由再做处理

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：面对学生迟到的情况，教师应该让学生进教室听课，课后再了解学生迟到原因，再做处理。这种处理方式既保证了学生的听课权利，又给了教师足够的时间去了解学生迟到的原因，从而做出恰当的处理。A项中严厉斥责学生不仅可能伤害学生的自尊心，而且也不符合教育机智的要求；B项中对学生置之不理，可能会让学生感到被忽视，不利于建立良好的师生关系；C项中让学生在教室后站着听课，可能会让学生感到尴尬和不安，也不符合教育公平的原则。因此，D项是正确的处理方式。

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