罗教师在教育教学中遵循“两个允许”的原则:允许犯错,允许改错。这样做的原因是因为( )。
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罗教师在教育教学中遵循“两个允许”的原则:允许犯错,允许改错。这样做的原因是因为( )。
学生是发展中的人
学生是独特的人
学生是独立意义的人
学生具有主观能动性
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