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单选题

于老师是个很耐心的老师，但她的耐心是分人的。对于成绩较好的学生的提问，她总是百问不烦，而成绩落后的学生，多问几遍，她就不耐烦了，让学生自己去琢磨。于老师的做法（  ）。

A

激励了学生进步

B

做到了因材施教

C

没有做到廉洁从教

D

没有做到教育公平

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答案：

D

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：素质教育理念强调每位学生都是独立的、平等的个体，在教育中具有同样的权利和义务。于老师将成绩作为评价学生的唯一标准，对成绩好的学生耐心解答，对成绩落后的学生则不耐烦，这种做法没有做到公平对待每一名学生，违背了教育公平的原则。因此，正确答案是D，即“没有做到教育公平”。
创作类型：
原创

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