某高中教师李老师常利用假期和课余时间，办各种形式的辅导班，还经常去培训机构代课。在学校上课时，态度消极，上课马虎，批改作业也是草草了事，疲于应付。学校领导找他谈话，他反驳说：我完成工作任务就好，不用管我的工作态度。至于兼职的事，那属于我的私事，与学校无关。
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简答题
请联系材料，从教师职业道德的角度，评析这位教师的教育行为。
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答案：
本题考查的是《中小学教师职业道德规范》的内容。
解析：
本题要求从教师职业道德的角度，评析材料中李某的教育行为。首先，我们需要明确教师职业道德的基本规范，包括忠诚于教育事业、热爱学生、严谨治学、为人师表等。
针对李某的行为，我们可以从以下几个方面进行评析：
1. 利用假期和课余时间从事与教育教学无关的活动。这违反了教师职业道德中的“严谨治学”原则，即教师应专注于教育工作，不断提高自己的教育教学水平。李某的行为不仅分散了精力，还可能影响到在学校的工作状态，从而影响教育教学质量。
2. 在学校上课时态度消极、马虎应付。这违反了教师职业道德中的“热爱学生”和“为人师表”原则。教师应以身作则，以积极、认真的态度对待教学工作，关心学生成长。李某的行为不仅对学生不负责任，也损害了教师的形象。
3. 将兼职视为私事，与学校无关。这种观念忽视了教师职业的特殊性。教师职业要求教师必须具备高度的职业道德和责任感，应时刻维护学校的声誉和学生的利益。李某的行为显然不符合这一要求。
综上所述，李某的教育行为存在明显的不当之处，不符合教师职业道德的基本要求。学校应对其进行批评教育，并要求其改正错误，提高教育教学水平。
创作类型：
原创
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