学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业,李老师主动与家长联系,了解情况后,给家长提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是( )。
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学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业,李老师主动与家长联系,了解情况后,给家长提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是( )。
教师应承担对家庭教育的管理职责
学校教育应保持根本利益的一致性
家庭教育应成为学校教育的延伸
家长应服从教师的教育要求
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