被誉为“教育评价之父”,并提出课程评价的目标评价模式的是( )。
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单选题
A
泰勒
B
杜威
C
布鲁纳
D
布卢姆
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答案:
解析:
这道题目询问的是哪位人物被誉为“教育评价之父”,并提出了课程评价的目标评价模式。
根据教育学的知识,泰勒是课程评价理论的集大成者,他提出了目标评价模式。因此,泰勒被誉为“教育评价之父”是符合题目要求的。
而杜威、布鲁纳和布卢姆虽然都是教育学领域的杰出人物,但他们各自的主要贡献并不与题目所问的问题直接相关。杜威提出了实用主义教育学的理论,布鲁纳倡导发现教学法,布卢姆提出了教育目标分类学。这些人物与“教育评价之父”及目标评价模式的提出无直接关系。
综上所述,答案为A,即泰勒。
创作类型:
原创
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