小学生徐阳努力学习是为了得到家长和老师的表扬和喜爱。他的这种学习动机属于( )。
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单选题
A
认知内驱力
B
自我提高内驱力
C
附属内驱力
D
生理内驱力
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答案:
解析:
附属内驱力是指学生为了保持家长或教师等人的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要。题目中,小学生徐阳努力学习是为了得到家长和老师的表扬和喜爱,这正是附属内驱力的体现。认知内驱力、自我提高内驱力都与题干描述不符,生理内驱力更是一个与题干不相关的干扰选项。因此,正确答案为C选项,即附属内驱力。
创作类型:
原创
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