简述奥苏伯尔的有意义接受学习理论的主要内容。
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简答题
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答案：
本题考查的是奥苏伯尔的有意义接受学习理论。
解析：
本题要求简述奥苏伯尔的有意义接受学习理论的主要内容。奥苏伯尔认为，有意义学习是将新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的、实质性的联系。接受学习是在教师指导下，学习者接受事物意义的学习。发现学习也是学生掌握概念的一种主要方式，但前提是学习者要具备学习这类概念的一般知识前提，并在教学中以引导探究的方式给出。先行组织者是指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，研究者通常采用各种形式的先行组织者促进学生有意义学习。因此，以上内容是有意义接受学习理论的主要内容。
创作类型：
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