1908年,贾德根据自己做的“水下打靶”实验,提出了学习迁移的( )。
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单选题
A
概括化理论
B
关系转化理论
C
认知结构迁移理论
D
共同要素说
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答案:
解析:
本题考查的是学习迁移理论。
A项,概括化理论,也称经验类化说,是由贾德提出的。贾德在1908年做的“水下打靶”实验,是概括化理论的经典实验。他通过实验发现,学习迁移的关键在于主体所获得经验的类化,即主体对事物关系的理解。因此,A项正确。
B项,苛勒所做的“小鸡觅食”实验是支持关系转化说的经典实验。苛勒通过该实验提出,迁移是一个突然的领悟过程,提出顿悟说,与题干不符,故排除。
C项,奥苏伯尔在有意义接受学习理论的基础上提出了认知结构迁移理论。认知结构迁移理论指出,学生学习新知识时,认知结构可利用性高、可辨别性大、稳定性强,就能促进对新知识学习的迁移。与题干不符,故排除。
D项,桑代克认为,只有当两个情境中有相同要素时才能产生迁移。后来伍德沃斯将相同要素改为共同要素,即认为两情境中有共同成分时可以产生迁移。与题干不符,故排除。
综上,本题答案为A。
创作类型:
原创
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