维果茨基认为，儿童有两种心理发展水平：一种是现有的发展水平，这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平；另一种是在有指导的情况下所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力，这两种发展水平之间的动力状态是由（）决定的。

遗传

智力

人格

教学

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【喵呜刷题小喵解析】：维果茨基认为，儿童有两种心理发展水平：一种是现有的发展水平，这是指儿童独立活动时所达到的解决问题的水平；另一种是在有指导的情况下所达到的解决问题的水平，也是通过教学所获得的潜力。这两种发展水平之间的动力状态是由教学决定的。教学创造着最近发展区，教学应当走在发展的前面，教学决定着智力的发展。因此，正确答案为D，即教学。

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