单选题

学生在初学“负数”这个知识时，老师用学生们熟悉的温度计举例，引导学生们理解如何用负数表示零摄氏度以上与在零摄氏度以下的温度。根据维果茨基的理论，老师这样做是因为学生们的（）。

先前经验

答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：本题考查维果茨基的心理发展理论。维果茨基认为，儿童有两种心理发展水平：一种是现有的发展水平，另一种是在有指导的情况下所达到的解决问题的水平，即最近发展区。题目中，老师用温度计为例指导学生学习“负数”的概念，充分考虑了学生的最近发展区，因此选项B“最近发展区”是正确答案。选项A“先前经验”与题目不符，选项C“学习效果”和选项D“动机”属于无关干扰选项，均不正确。

创作类型：

原创

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