根据皮亚杰的道德发展阶段理论，当儿童不再刻板地按固定的规则去判断，在依据规则判断时开始考虑到同伴的一些具体情况，从关心和同情出发去判断时，此时儿童处于（）。

公正阶段

可逆性阶段

权威阶段

自我中心阶段

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是道德发展基本理论。皮亚杰的道德发展阶段理论中，公正阶段的儿童不再刻板地按固定的规则去判断，在依据规则判断时开始考虑到同伴的一些具体情况，从关心和同情出发去判断。因此，选项A“公正阶段”是正确的答案。选项B“可逆性阶段”虽然涉及儿童对规则的理解发生变化，但并未提到他们开始考虑同伴的具体情况。选项C“权威阶段”和选项D“自我中心阶段”与题干描述不符，故不选。

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