走进某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊上，制作的手工艺品放在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置，这体现了道德教育的（ ）。
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单选题
A
情感陶冶法
B
奖惩结合法
C
实际训练法
D
品德评价法
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答案：
解析：
本题考查的是德育的方法。
选项A，情感陶冶法是利用教师的爱和各种情境中的教育因素使学生能够潜移默化，耳濡目染，使其心灵受到感化的一种教育方法。情感陶冶法的具体实施途径包括教师的师爱、环境陶冶、艺术陶冶三个方面。题目中，把学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工作品放置在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位罝，体现了环境陶冶法。
选项B，奖惩结合法是在德育过程中，为了培养学生的品德，对学生的品德行为根据一定的标准进行肯定的评价，并以给予相应的奖励，否定的评价给以相应的惩罚，以指导和促进学生品德积极发展的方法。与题干描述不符。
选项C，实际训练法是有目的地组织学生参加各种实际活动，在行为实践中使学生接受磨炼和考验，培养优良的思想品德的方法。与题干描述不符。
选项D，品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法。品德评价法包括表扬与奖励、批评与惩罚、操行评定等方式。与题干描述不符。
综上所述，正确答案为A。
创作类型：
原创
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