儿童“不参与”某种行为不是因为他意识到这一行为是坏的，而是因为权威的作用；判断过错的标准不是行为本身的性质，而是遭受惩罚或造成破坏的程度。这表明他处于道德发展的哪个阶段？（）

惩罚与服从道德定向阶段

普遍原则的道德定向阶段

遵守法规和秩序定向阶段

寻求认可定向阶段

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是科尔伯格的道德发展阶段理论。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，惩罚与服从道德定向阶段的儿童只根据后果来判断行为的好坏。他们为了免遭惩罚而听从权威人物的命令，尚未具有真正意义上的准则概念。题目中描述的儿童“不参与”某种行为不是因为他意识到这一行为是坏的，而是因为权威的作用；判断过错的标准不是行为本身的性质，而是遭受惩罚或造成破坏的程度，这符合惩罚与服从道德定向阶段的特点。因此，正确答案为A。

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