某校初二（3）班的学生是出了名的难管，班主任马老师几次找校领导提出申请，希望能让自己卸任。校领导经过讨论，慎重地做出了更换班主任的决定，由经验丰富的白老师接任。第一次班级晨会上，白老师以“我们是一家人”为主题发表了热情洋溢的讲话，进而以亲切和蔼的态度分析了学习的意义和班级学风建设的重要性，并当众宣布，在学期结束时，班内会设立特殊奖项并颁发荣誉证书。白老师的演讲让全班同学耳目一新，充满期待。白老师发现，这个班的学生虽然有一些学生的个人自律性比较差，但他们集体荣誉感很强。在校秋季运动会上白老师和全班同学一起团结协作，取得了不俗的成绩。以此为契机，白老师告诉学生们要继续增强集体荣誉感，并提出了新的要求，让大家在期末的班风评比上也要拿出成绩来。同时，还成立了学习互助小组，不仅在纪律上互相监督，还能在学习上相互帮助，同学之间关系越来越融洽，学习气氛也越来越浓了，任课老师都说这个班变化非常明显。
期末很快到了，白老师兑现了自己在班会上的承诺，为学生们颁发了“文艺能手”“勤学标兵”“优秀组长”“助人为乐之星”等各种奖项和荣誉证书。很多学生都说，从来没有想过自己也能得奖。
