某教师在课后,经常从教育理念、教育思维方式和教育行为方式出发,对授课过程进行批判性的分析和再认知,以实现自身专业发展。该教师使用的成长方式是( )。
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单选题
A
终身学习
B
行动研究
C
教学反思
D
专业引领
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答案:
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原创
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