对待班级中的非正式群体应该要教育、引导和改造，动之以情，晓之以理。
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简答题
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答案：
本题考查如何对待非正式群体的知识。
解析：
本题主要考查如何对待班级中的非正式群体。非正式群体是指学生中自发形成的、未经官方正式批准或承认的群体，如朋友圈、兴趣小组等。这些群体对学生的成长和发展有着一定的影响，因此，我们需要采取适当的方式来对待它们。
首先，我们应该通过教育和引导的方式，让非正式群体的成员认识到自己的行为是否符合社会道德规范和学校规章制度。这样可以促进非正式群体的健康发展，避免它们对学生造成不良影响。
其次，我们需要通过改造的方式，对非正式群体中的不良倾向进行纠正和引导。比如，对于那些存在欺凌、排斥等不良行为的群体，我们可以通过教育和心理辅导等方式，帮助他们认识到自己的错误，并引导他们改正不良行为。
最后，我们需要通过动之以情、晓之以理的方式，让非正式群体的成员感受到我们的关心和支持。这样可以增强他们对学校的归属感和认同感，促进他们与班级和学校的和谐发展。
综上所述，对待班级中的非正式群体，我们应该采取教育、引导和改造的方式，通过动之以情、晓之以理的方式，促进非正式群体的健康发展，为学生的成长和发展创造良好的环境。
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