李老师是一名数学老师,他在进行教学时总是先考虑数学公式如何能让学生更好的理解并接受,通过调整自己的教学设计,使整堂课的内容能够满足班上不同基础水平学生的学习需要。这一时期的李老师处于( )阶段。
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单选题
A
关注情境
B
关注生存
C
关注教学
D
关注学生
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答案:
解析:
创作类型:
原创
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