教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是（）。

A

主动性、阅读性和引导性

B

探索性、间接性和引导性

C

间接性、引导性和简捷性

D

间接性、引导性和复杂性

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答案：

C

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：教学过程作为一种特殊的认识过程，其特点主要体现在间接性、引导性和简捷性上。首先，间接性指的是学生在教学过程中通过教师的传授，间接地获取人类长期积累的知识经验，而不是像人类一般认识过程那样直接通过实践获得。其次，引导性（或称领导性）指的是在教学过程中，教师起着引导、启发和组织的作用，引导学生沿着正确的方向进行认识活动。最后，简捷性（或称经济性）指的是教学过程能够让学生在较短的时间内掌握大量的间接经验，从而避免像人类一般认识过程那样需要花费大量时间和精力去亲自实践。因此，选项C“间接性、引导性和简捷性”是教学过程区别于人类一般认识过程的特点。选项A、B、D均不是教学过程的本质特点，故排除。