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简答题

某校初二女生小芳,上课不遵守纪律,注意力不集中,听课不专心,有时还会发出怪叫声,故意破坏纪律引起他人的注意。当老师批评她或同学责备她时,她不仅毫无羞怯之意,反而感到高兴。平时,小芳和老师、同学们都很少沟通,不愿意交流有些以自我为中心,她顽皮、好动,喜欢接老师的话茬,而且常常在当面或背地里给同学或老师起绰号,有时还无缘无故地欺辱同学。

当然,小芳也有值得肯定的地方,她性格直率,敢作敢为,勇于承担任务,而且身强体壮,体育成绩好,是运动场上的风云人物,每次运动会都能给班里争光。

如果你是班主任,根据材料小芳同学的表现,在对她的教育中,你认为应该贯彻哪些德育原则?

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答案:

首先,审问题,抓住关键词,明确答题要点。本题的答题要点是德育原则和德育方法。其次,回顾教材中德育方法与德育原则的知识点。再次,回归材料,找出与德育原则和德育方法内容相关的材料,选择合适的点进行作答。最后,结合材料,组织答案。

解析:

【喵呜刷题小u解析】
本题考查的是德育原则的相关知识。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程内在的规律,经教育者和受教育者在德育过程中必须遵守的行为准则。根据小芳同学的表现,我们可以分析出应该贯彻的德育原则。

首先,小芳上课不遵守纪律,注意力不集中,需要同时进行正面教育和纪律约束,因此应该贯彻正面教育与纪律约束相结合的原则。

其次,小芳虽然有一些问题,但也有值得肯定的地方,如性格直率、敢作敢为、勇于承担任务等。因此,在教育中既要尊重信任她,发挥她的优点,又要严格要求她,纠正她的缺点,这符合尊重信任与严格要求相结合的原则。

最后,小芳的问题不是一时形成的,需要在教育中保持一致性和连贯性,让她明白自己的行为是不被接受的,并且需要付出相应的代价,这符合教育影响一致性与连贯性原则。
创作类型:
原创

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