小林进入初中以后发生了很大的变化。小学时，她经常把“这是老师说的”挂在嘴边。现在，她经常和同学们一起讨论书本以及老师的一些观点，觉得书本上和老师的很多现点不合理，经常以独立批判的态度对待老师和家长给出的建议，有时候会为了一个问题或观点同老师争的面红耳赤。老师觉得小林有时候不能根据实际情况对所学原理恰当地加以运用，看待问题有点片面，对一些观点怀疑和批判缺乏充足的证据。

首先，审问题，抓住关键词，明确答题要点。本题的答题要点是思维的特性。其次，回顾教材中的思维特性的相关知识。再次，回归材料，找到与思维内容相关的材料。最后，结合材料，组织答案。