教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择，这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点（）。
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单选题
A
顺序性
B
稳定性
C
可变性
D
个别差异性
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答案：
解析：
本题考查的是个体身心发展的一般规律。根据题干中的描述，教育家苏霍姆林斯基在帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组供学生选择，这反映了教育必须适应人的身心发展的个别差异性特点。每个人的兴趣、才能、气质、性格等方面都存在差异，因此教育应该根据每个学生的特点来制定相应的教学计划和方法，以满足学生的个别需求。
选项A顺序性指的是人的发展具有一定的方向性和先后顺序，与题干描述不符，故排除。
选项B稳定性与选项C可变性，是指一个人的性格在一定时间内是稳定的，但积累到一定量的变化之后，又可能发生质的变化。这两个选项与题干描述也不符，故一并排除。
因此，正确答案为D，即个别差异性。
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