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简答题
简述学科中心课程论的主要观点。
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答案：
此题属于人物理论类简答题。回答时可采用“三段式”方法。第一段，简述该理论背景或理论的大致架构；第二段，简述该理论的主要观点；第三段，简述该理论的理论影响或应用（可没有）。
解析：
本题要求简述学科中心课程论的主要观点，属于理论类简答题。在回答时，我们可以采用“三段式”方法，首先简述学科中心课程论的理论背景或大致架构，然后简述其主要观点，最后简述其理论影响或应用。
在简述学科中心课程论的主要观点时，可以从以下几个方面进行阐述：
1. 强调以学科知识体系为课程中心，注重知识的系统性和完整性。学科中心课程论认为，学科知识是课程的核心，应该按照学科知识的逻辑结构来组织课程内容，确保知识的系统性和完整性。
2. 强调学科知识的逻辑结构，按照学科内在的逻辑顺序组织课程内容。学科中心课程论认为，学科知识有其内在的逻辑结构，应该按照这种逻辑顺序来组织课程内容，以便学生更好地理解和掌握学科知识。
3. 强调教师的主导作用，注重知识的传授和灌输。学科中心课程论认为，教师是知识的传授者，应该发挥主导作用，向学生传授学科知识，注重知识的灌输和记忆。
4. 强调学生的被动接受，注重知识的记忆和复现。学科中心课程论认为，学生应该被动接受学科知识，注重知识的记忆和复现，以便在考试中取得好成绩。
以上四个方面是学科中心课程论的主要观点，这些观点在学科中心课程论的理论架构中占据重要地位，对于学科中心课程论的发展和应用有着重要的影响。
创作类型：
原创
本文链接：简述学科中心课程论的主要观点。
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