教学苏轼《记承天寺夜游》，教师尝试引导学生把握本课学习重点。下列重点不恰当的是（）。

领悟作者人生态度

学习本文托物言志的写法

感受课文大意，积累文言词汇

品味作者蕴含在文字中的乐

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：《记承天寺夜游》是一篇描绘月夜景色的文章，通过描述作者被贬黄州后的生活片段，展现了作者与张怀民的深厚友谊，表达了他对知音甚少的无限感慨、壮志难酬的苦闷及自我排遣，同时也体现了他旷达乐观的人生态度。从文章的内容来看，并没有采用托物言志的写法，因此选项B“学习本文托物言志的写法”是不恰当的。选项A“领悟作者人生态度”、选项C“感受课文大意，积累文言词汇”和选项D“品味作者蕴含在文字中的乐”都是符合文章内容的，因此是恰当的学习重点。

创作类型：

原创

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